Änderungen von Dokument 3. Charakter Regeln

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -167,71 +167,12 @@
167 167  
168 168  
169 169  
170 -= **Zauberkomponenten & Materialkosten** =
170 += **Crafting Regeln** =
171 171  
172 -== **In Missionen (mit DM-Begleitung)** ==
172 +Wir orientieren uns an den offiziellen** Crafting-Regeln von D&D**.
173 173  
174 -* **Verbrauchbare Materialkomponenten** (z. B. Diamanten, Weihrauch, Edelsteine etc.) müssen **vor der Mission gekauft** werden.,
175 -* Der Goldwert wird euch über die Verwaltung abgezogen.
176 -
174 +Nicht-magische Items können mit der passenden **Tool Proficiency** hergestellt werden. Dafür gilt:
177 177  
178 -
179 -
180 -== **Im freien RP (ohne DM, Voice-Szenen o.ä.)** ==
181 -
182 -* Ihr dürft **Materialkomponenten mit Goldwert frei verwenden**, **solange es in Maßen geschieht** und der Einsatz **fluffig/narrativ** bleibt.,
183 -* Sollte dieses System **missbraucht oder exzessiv genutzt** werden (z. B. ständiges Zauberwirken mit teuren Komponenten ohne Konsequenz), behalten wir uns vor, **nachträglich die Goldkosten einzufordern** oder den Zauber zu untersagen.
184 -
185 -
186 -(% class="wikigeneratedid" %)
187 -Diese Regel gilt nur für **komponentenpflichtige Zauber**, bei denen das Material laut Spellbeschreibung **verbraucht** wird.
188 -
189 -
190 -(% class="wikigeneratedid" %)
191 -Diese Regelung dient der **Balance und Spielfreude** – bitte geht verantwortungsvoll mit der Freiheit im Free-RP um!
192 -
193 -
194 -
195 -
196 -= **Tutorensystem – Spieler helfen Spielern** =
197 -
198 -
199 -Unser Tutorensystem erlaubt es erfahrenen Spielern, neuen Mitgliedern beim Einstieg zu helfen – insbesondere bei der ersten Einführung in Foundry und die Spielwelt.
200 -
201 -
202 -
203 -
204 -== **Was bedeutet das genau?** ==
205 -
206 -* Tutor:innen führen neue Charaktere IC in die Schule ein und begleiten sie durch ihre erste Ingame-Orientierung.,
207 -* Sie unterstützen auch bei Fragen zu Foundry und grundlegenden Mechaniken.,
208 -* Tutor:innen sind dabei keine OOC-Ansprechpersonen für Regelwerk oder Technik – sie agieren IC und innerhalb ihrer Rolle.,
209 -* Bei auftretenden Technischen Problemen während der Einführungen ist trotz allem die Orga/der Foundry Support zu kontaktieren.
210 -
211 -
212 -
213 -== **Voraussetzungen für Tutor:innen** ==
214 -
215 -* IC muss es Sinn ergeben, dass der Charakter eine Tutorrolle übernimmt (z. B. ältere Studierende oder engagierte Persönlichkeiten).,
216 -* Spieler:innen benötigen solide Foundry-Kenntnisse und Erfahrung mit unserem RP-System.,
217 -* Vor der ersten Einführung erhalten sie von der Orga eine kurze Einweisung.
218 -
219 -
220 -
221 -== **Ablauf** ==
222 -
223 -* Die erste Einführung wird immer gemeinsam mit einem erfahrenen Teammitglied begleitet.,
224 -* Die Orga übernimmt weiterhin Einführungen, wenn kein Tutor zeitnah verfügbar ist.
225 -
226 -
227 -
228 -== **Zusatzregel zur XP/Credit-Verteilung:** ==
229 -
230 -Sollte der Tutor-Charakter für die Einführung **bereits seine XP/Credit-Grenze erreicht haben**,darf die Spielzeit **auf einen anderen eigenen Charakter** übertragen werden (falls vorhanden).
231 -
232 -
233 -Ziel ist es, das Rollenspiel lebendiger zu gestalten und den Einstieg für neue Spieler:innen natürlicher und immersiver zu machen.
234 -
235 235  == Sub-paragraph ==
236 236  
237 237  Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum.